這個(gè)確實(shí)，打好游戲機(jī)不僅需要靈活的手動(dòng)，而且更需要注意的高度集中，否則難以打好游戲機(jī)。游戲機(jī)打得好，那就不是多動(dòng)癥嗎。人的注意可以分為主動(dòng)注意和被動(dòng)注意。多動(dòng)癥兒童，他主要是主動(dòng)注意的一個(gè)減弱，而被動(dòng)注意相對(duì)增強(qiáng)。
由于游戲機(jī)大多具有刺激、有趣的特點(diǎn)。而且游戲里面經(jīng)常變換、永不停歇，根本不需要注意于某一點(diǎn)。兒童常被游戲機(jī)的這些特點(diǎn)所吸引，因此打游戲機(jī)，只能是一種被動(dòng)注意。即使他的游戲打得好，而他的主動(dòng)注意仍然弱。當(dāng)需要孩子費(fèi)勁去聽(tīng)課、做作業(yè)等主動(dòng)注意的時(shí)候，多動(dòng)癥患兒就難以思想集中，學(xué)習(xí)成績(jī)也就不可能好。
同樣遇到有趣的動(dòng)畫片、電影、電視，多動(dòng)癥的兒童或者孩子也能注意力集中，因?yàn)檫@些都是被動(dòng)注意。不過(guò)如果多動(dòng)癥的病情程度比較嚴(yán)重，其實(shí)只要被動(dòng)注意的打游戲、看動(dòng)畫片等等，患兒也是很難注意力集中的。
