問(wèn)怎樣判斷孩子是多動(dòng)癥

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• 怎樣判斷寶寶是腸絞痛

  一般可根據(jù)寶寶的表現(xiàn)來(lái)判斷是不是腸絞痛，腸絞痛的寶寶一般進(jìn)食后會(huì)出現(xiàn)陣發(fā)性的哭鬧，會(huì)表現(xiàn)腿向上蜷起、手腳發(fā)涼，同時(shí)可能會(huì)有面部潮紅、口周蒼白的表現(xiàn)，腹部會(huì)有明顯的脹滿和緊張。腸絞痛發(fā)作的時(shí)候?qū)殞毘霈F(xiàn)哭鬧，通過(guò)喂奶是不能緩解的。發(fā)生腸絞痛的時(shí)候，可以試著把寶寶抱起來(lái)拍背或者輕輕的順時(shí)針?lè)较蛉喽亲樱忻黠@的排氣排便以后，寶寶哭鬧就會(huì)緩解。平時(shí)也可以適當(dāng)給寶寶服用些益生菌，促進(jìn)寶寶消化，減少腸絞痛等發(fā)生的概率。但也要注意與其他疾病進(jìn)行區(qū)分，如果寶寶持續(xù)哭鬧，同時(shí)伴有腹脹、拒揉、發(fā)熱、嘔吐等癥狀，要帶孩子到醫(yī)院去看醫(yī)生，排除腸套疊、腸梗阻、闌尾炎等其他的疾病。

  

  01:42
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-12-25 4271次

• 怎樣判斷是隱形脊柱裂

  所謂隱性脊柱裂，是指不合并脊膜膨出和脊髓脊膜膨出的脊柱裂。這種脊柱裂的類型，患者在骶尾部沒(méi)有囊性突出的包塊，但是在進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)影像學(xué)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)確有脊柱裂的存在，所以他的診斷上是比較容易分辨的，也就是骶尾部沒(méi)有包塊，而確實(shí)有脊柱裂存在，就是隱性脊柱裂。患者一般來(lái)說(shuō)也沒(méi)有明顯的癥狀，少數(shù)患者會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)期的遺尿。對(duì)于沒(méi)有癥狀的隱性脊柱裂患者，我們可以臨床觀察，而對(duì)于有遺尿等相關(guān)癥狀的脊柱裂患者，我們需要神經(jīng)外科手術(shù)來(lái)進(jìn)行干預(yù)。

  

  01:10
  范存剛 主任醫(yī)師北京大學(xué)人民醫(yī)院

  2018-12-03 31823次

• 怎樣判斷孩子是多動(dòng)癥
  在平時(shí)的生活當(dāng)中，判斷孩子是否有多動(dòng)癥的話，首先要根據(jù)孩子的癥狀以及臨床表現(xiàn)，然后再根據(jù)一些量表的檢測(cè)來(lái)進(jìn)行確診，所以說(shuō)在平時(shí)的生活當(dāng)中如果懷疑孩子有多動(dòng)癥的情況，一定要帶孩子及時(shí)的去醫(yī)院就診，由醫(yī)生給出全面的診斷以及合適的治療，以及干預(yù)措施。多動(dòng)癥又稱為注意力缺陷多動(dòng)障礙，它的主要的臨床表現(xiàn)就是注意力缺陷、多動(dòng)以及沖動(dòng)，根據(jù)孩子的臨床表現(xiàn)，再根據(jù)一些診斷量表中的一些癥狀來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行診斷。如果孩子癥狀持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)以及社交都會(huì)造成損害。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:21”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2020-01-05 2183次

• 怎樣判斷孩子多動(dòng)癥
  多動(dòng)癥表現(xiàn)是注意力障礙，本癥最主要的表現(xiàn)之一患兒主動(dòng)注意減退，被動(dòng)注意增加，表現(xiàn)為注意力不集中、上課不能專心聽講、易受環(huán)境的干擾而分心。表現(xiàn)為明顯的活動(dòng)增多、過(guò)分的不安靜、來(lái)回奔跑或小動(dòng)作不斷、情緒不穩(wěn)定、易饑惹、沖動(dòng)任性、自我控制能力差、易受外界刺激而興奮、易受挫折、行為不考慮后果、出現(xiàn)危險(xiǎn)或破壞性行為、事后不能吸取教訓(xùn)、學(xué)習(xí)困難、快速輪替動(dòng)作笨拙、共濟(jì)活動(dòng)不協(xié)調(diào)、不能直線行走、閉目難立、指鼻實(shí)驗(yàn)陽(yáng)性、精細(xì)動(dòng)作不靈活，部分患兒可有視覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙，空間味覺(jué)障礙等。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:16”
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-10-16 5564次

• 怎樣判斷孩子多動(dòng)癥
  1、患兒可有注意力無(wú)法集中：如癥狀較輕，家長(zhǎng)可自行糾正，若癥狀較重，則需求助醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專業(yè)醫(yī)生； 2、患兒動(dòng)作無(wú)規(guī)律，甚至無(wú)目的性。臨床中，注意力無(wú)法集中較無(wú)規(guī)律動(dòng)作更有診斷意義。目前該病病因尚未明確，推測(cè)與神經(jīng)系統(tǒng)問(wèn)題相關(guān)。臨床上尚未有設(shè)備能夠檢測(cè)，多根據(jù)量表以及臨床表現(xiàn)診斷。
  景占英 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-11-30 1203次

• 孩子多動(dòng)癥怎么判斷
  1.需要其靜坐的場(chǎng)合下難以靜坐，常常動(dòng)個(gè)不停。 2.容易興奮和沖動(dòng)。 3.常干擾其他兒童的活動(dòng)。 4.做事常有始無(wú)終。 5.注意難以保持集中，常易轉(zhuǎn)移。 6.要求必須立即得到滿足，否則就產(chǎn)生情緒反應(yīng)。 7.經(jīng)常多話，好插話或喧鬧。 8.難以遵守集體活動(dòng)的秩序和紀(jì)律。
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-11-28 1401次

• 孩子是否有多動(dòng)癥怎樣判斷
  孩子是否有多動(dòng)癥可以結(jié)合一些臨床表現(xiàn)綜合判斷，比如觀察其活動(dòng)情況，以及注意力是否集中、情緒是否穩(wěn)定。1、觀察其活動(dòng)情況：一般多動(dòng)癥的孩子活動(dòng)量較大，平時(shí)明顯的活潑好動(dòng)，同時(shí)還會(huì)伴有一些其他的小動(dòng)作，比如擠眉弄眼、聳肩、頻繁清嗓音等，在學(xué)校時(shí)小動(dòng)作比較多，經(jīng)常擺弄玩具，無(wú)法在座位上安穩(wěn)的坐住。2、注意
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2023-05-10 0次

• 如何判斷孩子多動(dòng)癥
  孩子是否有多動(dòng)癥家長(zhǎng)不能盲目的判斷，要經(jīng)過(guò)一系列科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)。一般來(lái)說(shuō)多動(dòng)癥的孩子有以下表現(xiàn)：?第一，多動(dòng)。即活動(dòng)過(guò)多，孩子的行為動(dòng)作會(huì)不分場(chǎng)合明顯增多，很難安定下來(lái)，有時(shí)候做事就顯得特別的有頭無(wú)尾或者是有始無(wú)終，上課的時(shí)候習(xí)慣于東張西望，不聽老師講話或者老是搗亂，玩弄鉛筆頭或者是橡皮。第二，注意
  趙天豫 副主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-04-08 224次